Produire un article de presse

 

Plusieurs intérêts à cette activité:

- savoir rendre compte d'un évènement

- maîtriser les codes de l'écriture de presse

- connaître les différents types d'articles et de discours et le vocabulaire propre aux médias

- comprendre la construction de l'information

- rendre l'élève acteur: producteur et diffuseur de contenu

 

Dans cet exemple, la classe rend compte d'une visite à l'extérieur où elle a réalisé aussi une interview

 

Cette activité est adaptable pour tous les niveaux

 

Les articles produits peuvent être ensuite publiés en ligne (ENT, blogs ou site d'établissement...)